全球首间VR解剖学教室于台医大落成
11月29 日,台北医学大学与HTC(宏达电)旗下健康医疗事业部DeepQ团队、跨界合作成立全球首间最大规模VR(虚拟实境)解剖学教室,建立设置了10组获得2018 VR头戴式显示器大奖的VIVE Pro、以及VR解剖教学软件。
11月29 日,台北医学大学与HTC(宏达电)旗下健康医疗事业部DeepQ团队、跨界合作成立全球首间最大规模VR(虚拟实境)解剖学教室,建立设置了10组获得2018 VR头戴式显示器大奖的VIVE Pro、以及VR解剖教学软件;除了可以单人自主学习之外,更可以多人连线同时进入同一个虚拟场景空间中,听老师讲说解剖构造,以颠覆性科技虚实整合原本实体解剖课程,突破学生学习立体解剖空间的瓶颈。
台北医学大学解剖学和细胞生物学科张宏名主任表示:“有了VR加入解剖课程后,打破过去无法观察的方式和难以接触的角度,除了快速让学生掌握静态的解剖结构、及动态的空间立体关连之外,更大幅提升学生的学习兴趣与成效。”
HTC健康医疗事业部总经理张智威表示:“VR技术实现了医学解剖学的立体可视化,带来了全新的教学方式,将彻底改变教育及加速学习。”
解剖学是医学的基础,解剖学习是医学生在临床工作不可或缺的经验。VR技术的创新,为新一代学习工具带来了崭新的可能性。VR解剖教学软件,透过VR创造出一个独特的沉浸式学习环境,提高了学生的参与度,适用于各种不同的学习方式。
目前这套系统已经提供给医学系三年级以上学生与牙医系来利用,造福约250 名未来医生,虚拟场景的解剖软件中最多可支持300 人同时上线,可以在VR 环境里拆解、旋转人体中超过4,000 个身体结构,除了静态观察外还可进行动态的解剖模型,从肌肉伸缩到心脏跳动等,就连心脏瓣膜的运动都栩栩如生,带来前所未有的直观学习成果。
未来除了VR解剖应用之外,台北医学大学解剖学教师团队将会开发出更多VR教案,可应用于预习、课堂中及复习,让学生从被动到主动式快乐学习,翻转解剖学教育;也会将VR教案延伸到进修推广部的解剖课程学分班、高阶智慧医疗EMBA,甚至到小学、初中、高中开设的医学部,让大家都可以有更有效地学习解剖。
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